最新发布!中山拟明年4月启动中考改革_中山新闻_南方经济在从前

2018-01-04 17:29

12月28日,《中山市公民政府对进一步推动高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见(征求看法稿)》发布,民众可在2018年1月28日前实名提出反馈见解。记者获悉,中山拟于2018年4月正式启动初中学业水平考试和高中阶段学校招生制度改革,从初中学业水平考试全科目开考、调剂高中学校招生录取科目设置、改进体育考试内容和方式、优化指标生下达比例和分配办法、改革招生筹划编制方式与招生方法等方面推进综合改革。详细如下:

一、考试

1.清楚考试性质。初中学业程度考试是依据国家课程开设要求和品德标准对初中毕业学生进行的基础学力水平考试,而不是传统意思上的高中升学考试。作为义务教导阶段的终结性考试,考试成就同时作为学生初中毕业跟高中升学的主要根据。

2.全面设置初中学业水平考试科目。考试科目涵盖国家《义务教育课程设置实验计划》(7~9年级)划定的基础教育初中阶段所有学习科目,包括语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技巧等科目,避免重大偏科,确保初中教诲的基本质量。

3.公道断定考试时间和方式。物理、化学和生物科目考试分为笔试和实验操作,其中实验操作成绩从2019年入学的七年级开始纳入相应科目成绩,分值不低于科目总分的10%。 信息技术、生物实验操作在八年级第二学期期末进行,体育与健康、艺术(含音乐和美术,下同)、物理和化学实验操作在九年级第二学期进行,并当年5月底前实现。发现前提允许学生屡次参加考试。学生按课程标准修完某学科后,方可取得该科目的考试资格。允许成绩特别精良的学生经批准后参加两次文化课考试,以相应科目最好成绩作为毕业和升学依据。 体育与健康、理化生实验操作、艺术、信息技术等科目能够组织多次考试,学生可能多次加入考试。各科考试联合学科内容和特点,以笔试为主,探索笔试、笔试、实际考察、实验操作和技能测试等多种方式。踊跃探索应用打算机进行考试。

4.科学确定考试内容。语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物9门科目笔试继续采用省同一命题,其余科目由市统一组织命题并组织实施。体育与健康从体质体能、兴致项目两个方面进行考试,采用平时体质健康检查(含心理健康)和现场测试体能、兴趣项目的方式进行综合评定。理化生实验操作、艺术和信息技术均采用现场测试实行名目考试。

5.优化成绩出现方式。考试成绩采用分数、等级等多种形式浮现,防止学生分分计较、适度竞争。其中语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地舆、体育与健康等10个科目以分数和等级显现,具体分A、B、C、D四个等级,其它科目均以等级呈现,分及格和不合格两个等级。文明科目成绩等级综合采用分数得分率或考生人数比例的方式划定;体育与健康以分数规定等级;理化生试验操作、艺术、信息技术等科目以分数规定等级。

二、招生

1.高中阶段学校招生计划由市统一下达,谋划性质由指令性方案转变为引导性计划,各类盘算均可依据当年招生实际情形进行适度调解。

2.进一步优化指标生分配方法,指标生打算直接分配到镇区或市直初中(含民办学校),香港特区总站免资料。根据改造整体过程逐渐增加指标生分配比例,分配比例不低于50%。指标生分配招生采取独自批次、单独录取的招生措施。

3.探索优质中等职业学校(含技工学校,下同)招生名额公平调配到镇区的办法。以专业导向为基本准则,摸索中等职业技巧学校招生名额调配到镇区的履行方式。

4.非本市户籍学生入读普通高中连续实行单列计划制度,合理判断单列招生计划的比例,并根据人口和教育资源变革逐年调整。适度降落随迁子女入读普通高中限度性条件。探索实施面向全市与分片区相结合的招生制度,确保优秀随迁子女学生入读个别高中。

5.从2020年开始,高中学校招生录取科目履行“4+6+N”模式。“4”为基础计分科目,包括语文、数学、英语(含据说考试)、体育与健康等四个科目,以原始成绩纳入录取总分;“6”为计分科目,包括物理、化学、政治、历史、地理、生物等六个科目,以一定的比例纳入录取总分。N为等级科目,包含艺术、信息技术、理化生实验操作等闭会性操作性科目,视当年情况决定部分科目纳入录取根据。2020年首先将理化生实验操作纳入等级科目,ww494949最快开奖,其余科目随省市测验招生制度改革进程逐步纳入。

6.高中学校录取采用“等级+分数”的模式,实行计分科目、等级科目和综合素质评估相结合的综合录取办法。从2020年起,将等级科目考试合格作为普通高中录取的基本条件(即资格条件),将录取计分科目等级或总分作为学校录取的择优条件,录取计分科目等级恳求由招生学校自主设定,在合乎等级请求的考生中按录取总分从高到低进行投档录取。

7.适当给予一般高中必定数目标自主招生名额,其中公办学校自主招生比例操纵在学校年度招生规划的10%以内,选拔存在学科专长(含体育和艺术特长)或翻新潜质的优良学生。

8.持续实行考后填报被迫方式,分普通高中和中等职业学校两个录取批次。适度减少普通高中意愿数设置,改良投档录取模式,高中阶段学校全部实行学校志愿投档,职业学校准则上按专业自愿投档。

9. 从2017年入学的初中一年级新生开端,取消国度划定以外的所有加分名目,标准实行国家规定的特殊群体等加分政策,严格限定加分范围,严厉控制加分分值,尺度资格审核程序,实施加分项目、分值、资历跟名单公示轨制。

记者郭冬冬 通讯员邱凤仪

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